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家庭开始更聪明的网站

更智能的开始caaspp加州学生的表现和评估进展

更智能的开始ELPAC,英语语言能力评估的加利福尼亚州。

这些网站使用,家庭可以成为孩子的学习进度和参与方式:

  • 详细了解各科目和年级的表演区。
  • 看样测试题。
  • 准备家长会提供一个有用的下载指南。
  • 获得优质资源,以支持在家里学习。

 

本地控制责任计划,LCAP

LCAP 2019 - 2020计划

审查的LCAP和成功指标草案副本,请选择以下链接:

2019-20计划草案本地控制责任*

2019-20目标和成功指标

2019-20行动和支出汇总*

2019-20利益相关者的问卷调查结果

2019-20 LCAP执行摘要*

*值得注意的是,在LCAP标识的预算不是单独的预算独立于小区的整体预算基金。所有收入和鉴定内LCAP支出是小区的整体预算现有基金的一个子集。

时间表和主要活动

LCAP时间表

关于LCAP

卡尔斯巴德统一,我们每天的日常工作是由我们的为期三年的战略规划文件中提出的目标,称为本地控制责任计划,或LCAP驱动。该LCAP是加州本地控制拨款公式(LCFF),成立于2014年的一个重要组成部分,LCAP描述学区打算如何满足所有学生的年度目标,具体活动,以解决国家和地方重点。

加利福尼亚州PTA提供LCFF / LCAP全面的概述: 点击这里查看更多信息.

,每年的1月开始,过程中发展并最终确定LCAP注意到约10个月该LCAP被设计成一个滚动的三年计划。  

有利益相关者很多方法可以从事LCAP过程中,你会看到下面。董事会的任务是收集利益相关者意见,确定优先事项列入计划,并批准年度预算,以支持该计划。下面开发的进程,一直以多确保为父母,工作人员,学生和社区成员有机会在该计划提供反馈。从社区接收输入后,它是由董事会做出什么将是我们的重点区的最终决定。

LCAP Process & Plan Infographics